Возникновение психологии как науки

Психология – это наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности, о взаимодействии живых существ с окружающим миром, которое качественно отличается от физиологического, но не отделено от него.

Объектом психологии как науки является психика. предметом является генерирование и функционирование феноменов психической реальности и её закономерностей. Предметом психологии является человек как субъект деятельности, системные качества его саморегуляции; закономерности формирования и функционирования человеческой психики, ее способность отражать мир, познавать его и регулировать взаимодействие с ним.

Задачи психологии в основном заключаются в следующем:

- чтобы научиться понимать природу психических явлений и их закономерности;

- чтобы научиться с ними обращаться;

- использовать полученные знания для повышения эффективности практических областей на стыке науки и сложившихся отраслей промышленности;

- как теоретическая база для практики психологической службы [4, c. 65].

Сегодня психологическая наука стремительно развивается благодаря многообразию теоретических и практических проблем, с которыми она сталкивается. Современная психология – это разветвленная наука, многочисленные разделы которой объединены одной темой – психикой. Эти разделы выделяются в зависимости от того, чья психика изучается, как она выглядит и при каких условиях. Поэтому классификация разделов психологии условна, пересекающаяся, изменчива. Как правило, основным принципом классификации отраслей психологии является развитие активной психики [9, c. 36].

Исходя из этого, выделяются следующие отрасли психологии [8]:

Общая психология изучает когнитивную деятельность и практику. Результаты исследований в области общей психологии являются фундаментальной основой для развития всех отраслей и разделов психологической науки. Как правило, общая психология предлагает научное понимание общих теоретических принципов и важнейших методов психологии, которые характеризуются фундаментальными научными понятиями. В свою очередь, эти понятия объединяются в три основные категории: психические процессы, психические состояния и психические свойства, или характеристики человека. Существует несколько подразделов общей психологии: психология личности, мышление, эмоции, женская психология и т.д., в том числе и психофизика, которая занимается изучением чувствительности и находится на вершине современной экспериментальной психологии.

Социальная психология включает в себя закономерности индивидуального и социального взаимодействия в психике личности и общества, формирования и развития групп.

Психология имеет многогранные связи как с естественными, так и с социальными науками.

Теоретической и методологической основой психологии является философия. Психология связана с естественными науками с общетеоретическими позициями, на которых основываются законы развития психики, врожденные и приобретенные проблемы, считающиеся центральными как в психологии, так и в генетике, проблемы физиологии, в частности физиологии высшей нервной деятельности, некоторые проблемы физики.

Экспериментальная психология, разработанная под влиянием исследований в области естественных наук. Первые экспериментальные исследования в области психологии появились из потребностей астрономии. Позже они стали основой таких наук, как психофизика и психоакустика. Исследования в области психологии основывались на биологических науках, законе биологической эволюции и физиологических достижениях [11].

Медицинские науки учитывают достижения психологии в решении проблем со здоровьем и борьбе с болезнями. Школьная гигиена, медицинская психология, нейропсихология и др. сложились на основе медицины, педагогики и психологии. Знание психологии облегчает общение между врачом и пациентом, продвижение медицинских знаний и проектирование медицинского оборудования.

Координация психологии с техническими науками важна для решения проблем в инженерной психологии, эргономике, кибернетике и т.д.; разработки систем управления; обучения сотрудников системе управления; создания роботов, компьютеров, систем связи, средств отображения информации; подготовки человека к работе над вновь создаваемыми техническими системами и устройствами.

Психология – это научная дисциплина, изучающая закономерности возникновения, развития и функционирования психики и психической деятельности отдельных лиц и групп людей.

Развитие истории психологии имеет многоступенчатый процесс, целью которого является получение и развитие представлений о новейших методах психологических исследований и понимание проблем.

Объектом психологии как науки является психика. Предметом является генерирование и функционирование феноменов психической реальности и её закономерностей. Также предметом психологии является человек как субъект деятельности, системные качества его саморегуляции; закономерности формирования и функционирования человеческой психики, ее способность отражать мир, познавать его и регулировать его взаимодействие с ним.

Задачи психологии в основном заключаются в следующем: научиться понимать сущность психических явлений и их закономерности; научиться с ними справляться; использовать полученные знания для повышения эффективности этих отраслей практики, на стыке которых встречаются науки и уже сформировавшиеся отрасли; стать теоретической основой практики психологического служения.

Основными методами психологии являются лабораторные и натурные эксперименты, научные наблюдения и метод анализа продуктов умственной деятельности.